【編者按： 電子課本將取代印刷的書本，是科技發(fā)展的潮流所趨，還是人為發(fā)動的終結(jié)行動?】

        【我要印】《終結(jié)者2018》正在熱映，施瓦辛格只用他的腦袋出鏡，客串一下這部一直屬于他的科幻片；不過最近他卻以加州州長的身份，宣告了印刷課本在加州的終結(jié)。電子課本將取代印刷的書本，是科技發(fā)展的潮流所趨，還是人為發(fā)動的終結(jié)行動?

　　“就像我小時(shí)候用鉛筆和蠟筆，現(xiàn)在的孩子們卻在玩twitter、Facebook、聽在線的音樂，印刷課本又重、又過時(shí)、又昂貴，而且內(nèi)容六年才更新一次，讓孩子們?nèi)绾卧诋?dāng)今保持競爭力呢？” 6月第二周的周一，美國加州州長施瓦辛格在視察了當(dāng)?shù)匾凰�中學(xué)后，他準(zhǔn)備把加州變成全美第一個(gè)使用免費(fèi)開源電子課本的地區(qū)。 現(xiàn)在諸多教材出版公司們正在積極把課本變成電子版的，在八月之前提交給當(dāng)?shù)氐慕涛瘜彶椤�將來孩子們可以在課堂上打開筆記本電腦，直接從網(wǎng)上下載課本。從今年9月的新學(xué)期開始，加州的9到12年級的學(xué)生們就可以扔掉重重的書包了。

　　加州政府的“電子教改”，將首先從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等課程開始，最終所有的課本都會脫離印刷紙。據(jù)說是因?yàn)楫?dāng)?shù)匦枰�削減財(cái)政開支。政府花在印制課本上的錢每年已經(jīng)高達(dá)3.5億美元。傳統(tǒng)課本的平均費(fèi)用為75到100美元，電子書的成本還不及這個(gè)數(shù)目的零頭，終結(jié)紙質(zhì)課本可以為一所學(xué)校節(jié)省200多萬美元。

　　電子產(chǎn)品和互聯(lián)網(wǎng)對于紙質(zhì)閱讀的侵襲早已有之，但是這一次它們因?yàn)樨?cái)政緊縮的原因?qū)⒈唤K結(jié)在課堂里。據(jù)報(bào)道，現(xiàn)在名為CK12的非盈利組織計(jì)劃為學(xué)校提供免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)課本內(nèi)容，還將推廣電子書閱讀器。

　　在施瓦辛格視察的卡拉巴薩斯中學(xué)里，就有位老師，用電子閱讀器里下載亞馬遜書店的電子版圖書給孩子們朗讀，對于她來說，電子閱讀器非常輕，還顯得無比時(shí)尚�，F(xiàn)在這種名叫Kindle的電子書在今年第一季度就以它10盎司的體重占據(jù)了北美圖書市場10%、約4億美元的份額。而密蘇里新聞學(xué)院最近也要求，學(xué)生必須用iphone和ipod來下載作業(yè)、接收學(xué)校通知和收看老師上課的視頻。

　　電子版課文的好處顯而易見，目前來自美國各地的評論，都認(rèn)為加州的創(chuàng)新舉動將帶給孩子們更加方便、高效的學(xué)習(xí)。電子課文可以復(fù)制、粘貼、搜索，同學(xué)之間還能分享讀書心得，而死氣沉沉的印刷書哪會有這些互動功能？

　　不過教育界也對課本電子化有一點(diǎn)擔(dān)憂。比如電腦可能中毒，付費(fèi)下載的電子書可能超過有效期。重要的是，傳播學(xué)者的研究觀點(diǎn)認(rèn)為電子屏幕上的閱讀會削弱人的理解能力和分析能力，甚至?xí)�影響閱讀者腦部的發(fā)育……

　　美國網(wǎng)友調(diào)侃說，以后孩子們?nèi)绻�不交作業(yè)，就能找到更多非人為因素所導(dǎo)致的借口，比如“老師，昨天我的閱讀器掉地上摔了一下，不能開啟了。”

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