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用工荒與就業(yè)難 中國式的存在
2010-02-26 09:02 來源:CPP114 王琦/整理 責(zé)編:Victoria
- 摘要:
- 與“用工荒”形成鮮明對(duì)比,就業(yè)難也客觀存在。特別是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)依然嚴(yán)峻。表面看,“用工荒”和就業(yè)難是對(duì)悖論性存在。但剖析兩者的背后成因,癥結(jié)都在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。產(chǎn)業(yè)鏈條不完善導(dǎo)致低端制造業(yè)需要大量廉價(jià)勞動(dòng)力,而知識(shí)層次相對(duì)較高的大學(xué)生既不能和農(nóng)民工形成差異化的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),又不具備制造業(yè)的就業(yè)成本優(yōu)勢(shì),于是形成了一邊“用工荒”、另一邊就業(yè)難的現(xiàn)象。
【CPP114】訊:“用工荒”“招工難”“缺工”成為近日各大媒體新聞熱搜索詞。每年“兩節(jié)”期間,“企業(yè)用工難”問題已經(jīng)成為老生常談的話題。而今年,問題的嚴(yán)重性更是愈演愈烈,企業(yè)訂單回暖,接單接的手軟,卻為招不到工人而發(fā)愁,其中,廣州、深圳、東莞等珠三角地區(qū)城市缺工超過200萬人,部分生產(chǎn)線已處于停工狀態(tài)。職場(chǎng)求職人員較以往明顯減少,而求職者則有選擇性挑選適合自己的崗位和單位參加面試。但一個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象卻不容忽視,那就是與用工荒形成鮮明對(duì)比的是,就業(yè)難的事實(shí)也客觀存在。特別是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不少大學(xué)畢業(yè)生面臨著“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。
“用工荒”、“就業(yè)難”表面上具有悖論性,又是如何體現(xiàn)中國式的存在?各家媒體,莫衷一是。
與“用工荒”形成鮮明對(duì)比,就業(yè)難也客觀存在。特別是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)依然嚴(yán)峻。表面看,“用工荒”和就業(yè)難是對(duì)悖論性存在。但剖析兩者的背后成因,癥結(jié)都在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。產(chǎn)業(yè)鏈條不完善導(dǎo)致低端制造業(yè)需要大量廉價(jià)勞動(dòng)力,而知識(shí)層次相對(duì)較高的大學(xué)生既不能和農(nóng)民工形成差異化的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),又不具備制造業(yè)的就業(yè)成本優(yōu)勢(shì),于是形成了一邊“用工荒”、另一邊就業(yè)難的現(xiàn)象。破解“用工荒”和就業(yè)難,路徑都指向產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型和升級(jí)。企業(yè)不能僅滿足于提高工資吸引農(nóng)民工,解決暫時(shí)的用工荒;同時(shí),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和升級(jí),形成完整產(chǎn)業(yè)鏈,創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì),緩解就業(yè)難。
(據(jù)《廣州日?qǐng)?bào)》)
周臘元指出,“招工難”和“就業(yè)難”并存的實(shí)質(zhì)是勞動(dòng)力供需發(fā)生的摩擦性、結(jié)構(gòu)性矛盾,是供需雙方相互不適應(yīng)造成的。這種局面短時(shí)期內(nèi)難以根本好轉(zhuǎn)。他認(rèn)為,勞務(wù)輸出在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)“富民強(qiáng)縣”起到了重要作用,但是不能片面夸大它的作用,而應(yīng)該加大勞動(dòng)力就近就地轉(zhuǎn)移力度,特別是用工需求大、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方應(yīng)該想方設(shè)法優(yōu)化本地勞動(dòng)力配置,改善勞動(dòng)者就業(yè)環(huán)境,首先滿足當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的用工需求,留住本地勞動(dòng)力,甚至吸引外地勞動(dòng)力;“招工難”與“就業(yè)難”一起抓,把解決企業(yè)用工問題、優(yōu)化配置勞動(dòng)力資源、凈化就業(yè)環(huán)境放在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略位置加以重視,要像招商引資一樣重視企業(yè)用工,更不能為了招商引資損害勞動(dòng)者權(quán)益。
(據(jù)經(jīng)濟(jì)參考報(bào))
為什么“用工荒”與“大學(xué)生就業(yè)難”在我們這個(gè)國度里如此矛盾地存在?反思造成這一矛盾現(xiàn)象的根本原因還得從我們的教育體制說起。從一九七七年恢復(fù)高考制度開始,我們國家的高等教育就奉行一條精英路線——為國家培養(yǎng)精英人才,上個(gè)世紀(jì)末,雖然打出了教育改革的旗號(hào),但是改革的結(jié)果卻是教育產(chǎn)業(yè)化、學(xué)術(shù)娛樂化,大學(xué)更多的是產(chǎn)出文憑,卻鮮少產(chǎn)出人才,大學(xué)教育與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)——除了少數(shù)定向培養(yǎng)的學(xué)生之外,更多的大學(xué)生畢業(yè)后根本找不到對(duì)口的工作。也就是說大學(xué)教育已經(jīng)大眾化的今天,人們心中的“精英”觀念卻沒有絲毫改變。這不能不說是整個(gè)高等教育的悲哀。
(據(jù)博思人才網(wǎng))
目前的困境,更多出在結(jié)構(gòu)上,出在制度上。因此,“勞工荒”發(fā)出了意味深長的信號(hào):社會(huì)資源分配的政策性失衡,也就是我們?cè)?jīng)指出過的“二元化結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,使得勞動(dòng)力市場(chǎng)嚴(yán)重扭曲。它不僅成為國內(nèi)消費(fèi)不振的禍?zhǔn)祝影響到經(jīng)濟(jì)增長的后勁,進(jìn)而影響到社會(huì)的穩(wěn)定,并阻滯中國城市化乃至現(xiàn)代化的進(jìn)程。如果這種局面得不到及時(shí)改變,民工荒和大學(xué)生“過剩”還將長期延續(xù)下去,不止是在制造業(yè)領(lǐng)域,還會(huì)蔓延到商業(yè)服務(wù)和社會(huì)服務(wù)業(yè),成為中國未來發(fā)展與穩(wěn)定的一大障礙。
(據(jù)北方網(wǎng))
然而,企業(yè)為招不到優(yōu)秀廉價(jià)的勞動(dòng)工而“煩惱”,求職者因找不到理想的工作而“郁悶”。本質(zhì)上,凸顯的是當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)中雇傭價(jià)值取向日趨激化的雇傭矛盾。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和時(shí)代變遷,人們的價(jià)值取向也隨之發(fā)生了本質(zhì)的變化,無論是用工單位還是擇業(yè)者所追求的滿足也越來越多。在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,2010年大中專高校畢業(yè)生也將迎來求職高峰,在目前職場(chǎng)雇傭矛盾持續(xù)的情況下,職場(chǎng)雇傭矛盾會(huì)愈演愈烈。企業(yè)用工價(jià)值取向及雇傭待遇福利底線如何得到改善,求職者擇業(yè)價(jià)值觀如何得到正確引導(dǎo),是解決“雇傭矛盾”“用工荒”現(xiàn)象的又一值得關(guān)注的重大議題。
(據(jù)荊楚網(wǎng))
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(據(jù)經(jīng)濟(jì)參考報(bào))
為什么“用工荒”與“大學(xué)生就業(yè)難”在我們這個(gè)國度里如此矛盾地存在?反思造成這一矛盾現(xiàn)象的根本原因還得從我們的教育體制說起。從一九七七年恢復(fù)高考制度開始,我們國家的高等教育就奉行一條精英路線——為國家培養(yǎng)精英人才,上個(gè)世紀(jì)末,雖然打出了教育改革的旗號(hào),但是改革的結(jié)果卻是教育產(chǎn)業(yè)化、學(xué)術(shù)娛樂化,大學(xué)更多的是產(chǎn)出文憑,卻鮮少產(chǎn)出人才,大學(xué)教育與市場(chǎng)需求嚴(yán)重脫節(jié)——除了少數(shù)定向培養(yǎng)的學(xué)生之外,更多的大學(xué)生畢業(yè)后根本找不到對(duì)口的工作。也就是說大學(xué)教育已經(jīng)大眾化的今天,人們心中的“精英”觀念卻沒有絲毫改變。這不能不說是整個(gè)高等教育的悲哀。
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然而,企業(yè)為招不到優(yōu)秀廉價(jià)的勞動(dòng)工而“煩惱”,求職者因找不到理想的工作而“郁悶”。本質(zhì)上,凸顯的是當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)中雇傭價(jià)值取向日趨激化的雇傭矛盾。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和時(shí)代變遷,人們的價(jià)值取向也隨之發(fā)生了本質(zhì)的變化,無論是用工單位還是擇業(yè)者所追求的滿足也越來越多。在人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,2010年大中專高校畢業(yè)生也將迎來求職高峰,在目前職場(chǎng)雇傭矛盾持續(xù)的情況下,職場(chǎng)雇傭矛盾會(huì)愈演愈烈。企業(yè)用工價(jià)值取向及雇傭待遇福利底線如何得到改善,求職者擇業(yè)價(jià)值觀如何得到正確引導(dǎo),是解決“雇傭矛盾”“用工荒”現(xiàn)象的又一值得關(guān)注的重大議題。
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