【CPP114】訊：在一年一度的世界讀書(shū)日(世界圖書(shū)與版權(quán)日)到來(lái)之際，4月23日，北京出版集團(tuán)公司在京舉辦了“世界圖書(shū)與版權(quán)日京版集團(tuán)第八屆講壇暨大眾文化講座2010年第二期講座”。本次活動(dòng)的主題是“紙質(zhì)閱讀與數(shù)字閱讀”。來(lái)自文學(xué)創(chuàng)作、閱讀研究及數(shù)字出版領(lǐng)域的部分作家、學(xué)者、出版人等以豐富的演講內(nèi)容詮釋活動(dòng)主題，介紹了各自的閱讀體驗(yàn)或最新的調(diào)研結(jié)果，旨在倡導(dǎo)人們?cè)陲w速發(fā)展的時(shí)代里繼續(xù)享受閱讀本身的魅力，懂得在數(shù)字閱讀與紙質(zhì)閱讀之間權(quán)衡和取舍，讓讀書(shū)真正成為人生的一部分。

　　隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，數(shù)字閱讀近年來(lái)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)，沖擊著傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。2009年，數(shù)字出版開(kāi)始與紙質(zhì)出版并駕齊驅(qū)。中國(guó)出版科學(xué)研究所應(yīng)用理論研究室主任徐升國(guó)介紹說(shuō)，從不久前剛剛進(jìn)行的第七次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果看，2009年我國(guó)國(guó)民的綜合閱讀率(包括紙質(zhì)閱讀和數(shù)字閱讀)為72%，比2008年增長(zhǎng)了2.3個(gè)百分點(diǎn)。其中圖書(shū)閱讀率穩(wěn)中有升，報(bào)刊閱讀率連年下降，而網(wǎng)絡(luò)在線閱讀和手機(jī)閱讀卻不斷增長(zhǎng)，并成為數(shù)字閱讀的主要方式。同時(shí)，有91%的讀者在調(diào)查中表示，如果已經(jīng)看過(guò)了一部作品的數(shù)字版本，就不會(huì)再去購(gòu)買(mǎi)其紙質(zhì)版本。這表明，全民閱讀的形式已日趨多元化，有越來(lái)越多的人加入到數(shù)字閱讀的行列中。

　　與會(huì)嘉賓圍繞論壇主題各抒己見(jiàn)，觀點(diǎn)不時(shí)交鋒和碰撞。作家李洱談到，回想創(chuàng)作作品的過(guò)程，其實(shí)同樣也是閱讀的過(guò)程。不論是寫(xiě)作、修改還是付印出版，基本都是在電腦上完成，數(shù)字閱讀已經(jīng)介入了整個(gè)紙質(zhì)寫(xiě)作。事實(shí)上，現(xiàn)在幾乎沒(méi)有一個(gè)作家可以與數(shù)字閱讀完全絕緣。因?yàn)樽x者已經(jīng)生活在一個(gè)數(shù)字閱讀的時(shí)代，當(dāng)你想表現(xiàn)這個(gè)時(shí)代及其中的人與生活時(shí)，就必須對(duì)數(shù)字閱讀有了解，對(duì)數(shù)字閱讀環(huán)境中的人與生活有了解。清華大學(xué)學(xué)生蔣方舟是傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的捍衛(wèi)者。她認(rèn)為數(shù)字閱讀往往是在接受信息，而且不一定都是自己所需要的，只有紙質(zhì)閱讀才能使自己變得“孤獨(dú)”，受到心靈的陶冶。作家徐坤與蔣方舟有著同樣的看法，在對(duì)新技術(shù)為作家寫(xiě)作帶來(lái)便利予以肯定的同時(shí)，她也非常支持傳統(tǒng)閱讀。方正集團(tuán)高級(jí)副總裁方中華認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不會(huì)成為閱讀的主流，它的影響永遠(yuǎn)無(wú)法超越傳統(tǒng)文學(xué)。北京大學(xué)信息管理系副主任王子舟則認(rèn)為，隨著數(shù)字閱讀的逐漸普及，紙質(zhì)書(shū)刊可能將逐漸被邊緣化。

　　開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，是中宣部和新聞出版總署貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)要求的一項(xiàng)重要舉措。北京出版集團(tuán)公司從2003年起已連續(xù)8年舉辦世界讀書(shū)日紀(jì)念活動(dòng)，涉及“情系閱讀 書(shū)寫(xiě)人生”、“閱讀點(diǎn)亮童年”、“閱讀新北京 參與新奧運(yùn)”等主題，倡導(dǎo)和促進(jìn)全民閱讀。北京出版集團(tuán)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)吳雨初表示，此次“紙質(zhì)閱讀與數(shù)字閱讀”的講壇主題聚焦信息技術(shù)對(duì)社會(huì)帶來(lái)的巨大變革和對(duì)讀者閱讀體驗(yàn)產(chǎn)生的新影響，希望以出版人的視角豐富讀者的閱讀生活。


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