【CPP114】訊：“曉看紅濕處，花重錦官城”。在這春意盎然、生機(jī)勃勃的美好時節(jié)，我們出版界同事們齊聚蓉城，共商中國出版業(yè)改革發(fā)展大計，這是新聞出版行業(yè)的一次大展示、大交流，對推動我國出版業(yè)競爭力和整體實力提升，促進(jìn)出版業(yè)做大、做優(yōu)、做強(qiáng)具有十分重要的意義。

　　下面我就國際社會所提出的全民閱讀和新聞出版業(yè)的發(fā)展談一點意見。

　　倡導(dǎo)全民閱讀是事關(guān)民族振興、 國家興亡和個人全面發(fā)展的大事

　　早在30多年前國際社會就提出了一個口號叫做走進(jìn)全民閱讀，今天我們中國人也是從全民閱讀開始建設(shè)我們的新聞出版強(qiáng)國的。

　　書籍是人類智慧的結(jié)晶和人類進(jìn)步的階梯，讀書是人類思想的盛宴和人類精神的旅行。開展全民閱讀活動，既是事關(guān)個人命運(yùn)的大事，也是事關(guān)國家強(qiáng)弱、民族興亡的大事。溫家寶總理去年參加世界讀書日活動時就深刻地指出：“讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個民族的素質(zhì)和質(zhì)量，影響一個國家的前途和命運(yùn)，一個不讀書的民族是沒有希望的。”

　　全民閱讀是提高民族素質(zhì)、促進(jìn)民族自強(qiáng)自立的重要途徑。從一定意義上講，一個民族的精神發(fā)育史，就是一個民族的閱讀史。國民閱讀力和閱讀水平在很大程度上決定一個民族的基本素質(zhì)、創(chuàng)造能力和發(fā)展?jié)摿Γ�中華民族素有開卷有益、崇尚讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華文明之所以5000年連綿不斷、一脈相承、以書傳史，讀書學(xué)習(xí)是一個重要原因。《論語》中第一句話就是“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎?”歷史上，“囊螢映雪”、“鑿壁借光”、“程門立雪”等刻苦讀書的感人事例舉不勝舉，都是激勵人們讀書的。“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”、“讀萬卷書，行萬里路”、“活到老，學(xué)到老”、“天下第一等好事就是讀書”等膾炙人口的至理名言，都是昭示人們成長的必由之路。曾經(jīng)飽受苦難的猶太民族，之所以能屹立于世界民族之林，并產(chǎn)生像馬克思、弗洛伊德、愛因斯坦、門德爾松、薩繆爾森等舉世聞名的思想家和科學(xué)、藝術(shù)與經(jīng)濟(jì)學(xué)巨擘，究其原因，酷愛讀書是很重要的一個因素。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，以色列平均4500人就擁有一座圖書館，人均擁有圖書館數(shù)量居世界第一。另據(jù)統(tǒng)計，猶太人家庭藏書、人均占有圖書量、每年讀書時間、讀書數(shù)量都超過世界上其他民族，這也是他們自立于世界民族之林的創(chuàng)造力、生命力之源。

　　全民閱讀是提高國家文化“軟實力”、增強(qiáng)我國綜合國力的重要內(nèi)容。人類進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代以來，財富觀開始變化，有形資產(chǎn)逐步讓位于無形資產(chǎn)。知識經(jīng)濟(jì)時代，更確立了非物質(zhì)無形資產(chǎn)為主的現(xiàn)代財富觀�？萍�、文化、知識、信息等無形資產(chǎn)的獲得離不開閱讀。國民閱讀率的高低、閱讀能力的大小，直接關(guān)系到國家“軟實力”和綜合國力的強(qiáng)弱。因此，許多國家把提高國民閱讀水平作為“軟實力”建設(shè)的重要措施，從國家層面上加以推動。保加利亞近百年前就立法規(guī)定，每30戶居民的村子都要建立“人民閱讀室”。德國1988年就成立了促進(jìn)閱讀基金會，歷任名譽(yù)會長都由總統(tǒng)擔(dān)任。美國政府1997年和2001年分別提出了“閱讀挑戰(zhàn)計劃”和“不讓一個孩子落后”法案。俄羅斯于2006年發(fā)布了《國家支持與發(fā)展閱讀綱要》。這些國家都是以強(qiáng)有力的措施推動全民閱讀，面對世界范圍內(nèi)的閱讀大潮，提倡、深化全民閱讀活動顯得十分緊迫。最近幾年，黨中央大力推動全民閱讀，提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的戰(zhàn)略目標(biāo)，這是卓有遠(yuǎn)見的。

　　全民閱讀是增加個人智慧、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我國有一句古語“腹有詩書氣自華”。讀書可以勵志、養(yǎng)性、立德，可以增智、獲趣、明理，可以增強(qiáng)能力、提高品位、豐富人生。打開一部史書，猶如展開一部歷史長卷，可以觸摸歷史脈搏;翻開一部文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景名勝，能夠提高生活情趣。讀古人之書好比與先賢對話，讀今人之書好比與智者交談。讀書給了我們認(rèn)識世界的工具，讓我們視野更加開闊;讀書給了我們觀察社會的方法，讓我們思想深刻;讀書給了我們改造世界的武器，讓我們的人生更加光彩。生活中因為讀了一本書而改變一個人的思想觀念乃至前途命運(yùn)的故事比比皆是。其實，人與人的差別就在于閱讀的深度和寬度，就在于知識的力量和應(yīng)用。一個人經(jīng)常在書香縷縷的空間里面漫步，在高貴典雅的思想?yún)擦种写┬校�在知識的海洋里游泳，他必能遠(yuǎn)離粗俗，志向高遠(yuǎn)，做出一番事業(yè)，生活更有質(zhì)量，人更有品位，發(fā)展更加全面。