【CPP114】訊 ：顏溪昌，一位普通的中專老師，卻醉心于發(fā)明創(chuàng)造。申請(qǐng)六項(xiàng)國(guó)家專利的他已獲得了三項(xiàng)，其中兩項(xiàng)為“田圓格”、“米圓格”的習(xí)字格紙。日前他的“田圓格”習(xí)字簿印刷出來了。

　　發(fā)明：習(xí)字班老師發(fā)明“田圓格”習(xí)字簿

　　“田圓格”按顏老師的說法，就是在傳統(tǒng)田字格的基礎(chǔ)上，加上一個(gè)經(jīng)計(jì)算過的圓，字的大小就圈定在圓里并達(dá)到最大，“這項(xiàng)發(fā)明妙就妙在這個(gè)圓上，寫出來的字大小一致外，整齊又漂亮。”顏老師自信地說。

　　顏老師說：“很多小學(xué)生都會(huì)出現(xiàn)字出格、字體不美觀的現(xiàn)象，有了田圓格的生字簿，幼兒園大中班、小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生都可以把寫字的精髓學(xué)會(huì)，對(duì)他們寫字起到很大的幫助。”

加個(gè)“圓框” 書寫更美觀

　　顏老師于2006年開設(shè)了書法習(xí)字班，學(xué)生交上來的作業(yè)總是令他不滿意。“整體來看，那些字要么擠成一團(tuán)，要么松松垮垮，單個(gè)的字總是有大有小，不美觀。”顏老師開始思考問題出在哪里。他說：“靈感是一觸即發(fā)的，當(dāng)我注意到每個(gè)好看的字，都是有黃金分割線比例的時(shí)候，我就萌生了發(fā)明‘田圓格’的想法。”

　　妙處：書寫起來更加整齊美觀

　　顏老師的桌面上放著一疊剛印刷的田圓格、米圓格生字簿。“我設(shè)計(jì)了本子封面，還找了家印刷廠印刷這些本子。”顏老師說，“專利不是為了把證書藏在家里面，而是要讓大家都知道，它可以為人類帶來方便。”

　　顏老師表示，有些廠家聽說我的這個(gè)發(fā)明后，很希望和我合作，但是我想找家規(guī)模大的有影響力的出版商。因?yàn)橹挥羞@樣，我的專利才能推廣出去，未來就能看到全國(guó)的學(xué)生使用田圓格、米圓格的本子，才能讓他們的字寫得更加規(guī)范。

　　顏老師已經(jīng)聯(lián)系了兩所小學(xué)，讓這些小學(xué)生證明他的專利優(yōu)點(diǎn)。“我現(xiàn)在又有聯(lián)系幾所師范類大學(xué)的想法，希望這些師范生親身體驗(yàn)下，等當(dāng)上老師了，再讓他們推廣我的‘田圓格’生字簿。”

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