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新華書店“買借讀一體化”試水
2011-08-09 10:27 來源:天津網(wǎng) 責(zé)編:陳伊超
- 摘要:
- 昨天上午,天津市新華書店集團公司首家集買、借、讀于一體的中小學(xué)生紅色讀物閱覽教育基地在南開區(qū)新華書店首接小讀者,這一基地是由南開區(qū)教育局、天津教育出版社和南開區(qū)紅旗路新華書店共同打造的。在堅持為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,由上述單位聯(lián)合舉辦的“紅色真情——青少年紅色讀物閱讀活動”也同時拉開帷幕。
【CPP114】訊:昨天上午,天津市新華書店集團公司首家集買、借、讀于一體的中小學(xué)生紅色讀物閱覽教育基地在南開區(qū)新華書店首接小讀者,這一基地是由南開區(qū)教育局、天津教育出版社和南開區(qū)紅旗路新華書店共同打造的。在堅持為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,由上述單位聯(lián)合舉辦的“紅色真情——青少年紅色讀物閱讀活動”也同時拉開帷幕。
新華書店集團公司有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受本報記者采訪時說,隨著社會的發(fā)展和進步,新華書店的服務(wù)功能和服務(wù)理念也在發(fā)生變化,此次我們在南開區(qū)紅旗路店實行的買、借、讀經(jīng)營模式,便是有益的嘗試。所謂的買,即我們的日常經(jīng)營工作。而借,則是在這個暑假,中小學(xué)生和教師,可憑學(xué)生證和教師證,隨時到我們的試點店也即南開區(qū)紅旗路新華書店,像去圖書館一樣,借閱他們心儀的紅色圖書,而且借閱期限可達一周。讀呢,即我們在店內(nèi)設(shè)立了專柜及免費閱覽區(qū),不僅開放空調(diào),還為小讀者們提供飲料。與此同時,書店還將免費向小讀者提供“讀書郎”電腦操作,并在適當(dāng)?shù)臅r機,邀請專家和學(xué)生舉辦國學(xué)、古典詩文鑒賞講座及紅色詩歌朗誦活動。這位負(fù)責(zé)人還專門提到,書店還為隨父母來津的農(nóng)民工子女,準(zhǔn)備了大量的課本和教學(xué)用書,農(nóng)民工子女如在遷移過程中沒有拿到相應(yīng)的教材,一個電話,書店即可代為查詢且免費送書上門。該負(fù)責(zé)人表示,新華書店集團將把這一經(jīng)營模式探索下去,繼續(xù)延伸到其他的讀者。
南開區(qū)教育局有關(guān)人士對新華書店集團公司推出的這一舉措表示熱烈歡迎,稱新華書店能夠提供的這種服務(wù),充分體現(xiàn)了對人的尊重。以往,假使教師和學(xué)生想借閱一本書,只能到圖書館去,F(xiàn)在則不同了,他們可以就近到書店來借書,而且我們相信,讀者或借閱者多了,也是一種人氣,一個小讀者拉來另外幾個小讀者,終會形成一種良性循環(huán)。一位姓白的中學(xué)生也對記者說,以前班里常常有人丟失課本,急得直哭,家長東奔西忙,求親告友,但仍然找不到所需的教材,只能復(fù)印或抄寫,學(xué)生本人也有很大的壓力,如今這種壓力有書店與大家一起承擔(dān),真的讓人十分愜意。
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新華書店集團公司有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受本報記者采訪時說,隨著社會的發(fā)展和進步,新華書店的服務(wù)功能和服務(wù)理念也在發(fā)生變化,此次我們在南開區(qū)紅旗路店實行的買、借、讀經(jīng)營模式,便是有益的嘗試。所謂的買,即我們的日常經(jīng)營工作。而借,則是在這個暑假,中小學(xué)生和教師,可憑學(xué)生證和教師證,隨時到我們的試點店也即南開區(qū)紅旗路新華書店,像去圖書館一樣,借閱他們心儀的紅色圖書,而且借閱期限可達一周。讀呢,即我們在店內(nèi)設(shè)立了專柜及免費閱覽區(qū),不僅開放空調(diào),還為小讀者們提供飲料。與此同時,書店還將免費向小讀者提供“讀書郎”電腦操作,并在適當(dāng)?shù)臅r機,邀請專家和學(xué)生舉辦國學(xué)、古典詩文鑒賞講座及紅色詩歌朗誦活動。這位負(fù)責(zé)人還專門提到,書店還為隨父母來津的農(nóng)民工子女,準(zhǔn)備了大量的課本和教學(xué)用書,農(nóng)民工子女如在遷移過程中沒有拿到相應(yīng)的教材,一個電話,書店即可代為查詢且免費送書上門。該負(fù)責(zé)人表示,新華書店集團將把這一經(jīng)營模式探索下去,繼續(xù)延伸到其他的讀者。
南開區(qū)教育局有關(guān)人士對新華書店集團公司推出的這一舉措表示熱烈歡迎,稱新華書店能夠提供的這種服務(wù),充分體現(xiàn)了對人的尊重。以往,假使教師和學(xué)生想借閱一本書,只能到圖書館去,F(xiàn)在則不同了,他們可以就近到書店來借書,而且我們相信,讀者或借閱者多了,也是一種人氣,一個小讀者拉來另外幾個小讀者,終會形成一種良性循環(huán)。一位姓白的中學(xué)生也對記者說,以前班里常常有人丟失課本,急得直哭,家長東奔西忙,求親告友,但仍然找不到所需的教材,只能復(fù)印或抄寫,學(xué)生本人也有很大的壓力,如今這種壓力有書店與大家一起承擔(dān),真的讓人十分愜意。
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