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學(xué)校周圍公然銷售“教材錢幣”銷售火爆
2012-05-04 08:44 來(lái)源:金陵晚報(bào) 責(zé)編:王岑
- 摘要:
- 據(jù)金陵晚報(bào)報(bào)道:5角錢就能買一套從1分到100元不等面額的“紙幣”?記者了解到,這種圖案、樣式都和人民幣十分相似的紙幣,其實(shí)是玩具錢幣,這種錢幣在學(xué)校周圍銷售火爆。
【CPP114】訊:據(jù)金陵晚報(bào)報(bào)道:5角錢就能買一套從1分到100元不等面額的“紙幣”?記者了解到,這種圖案、樣式都和人民幣十分相似的紙幣,其實(shí)是玩具錢幣,這種錢幣在學(xué)校周圍銷售火爆。玩具錢幣與人民幣高度相似,面值、國(guó)徽、花紋、盲文、編號(hào)等信息與真幣無(wú)異,只是用“中國(guó)兒童(玩具)銀行”代替了“中國(guó)人民銀行”,幾乎能以假亂真。
玩具紙幣現(xiàn)身市場(chǎng)
張女士的兒子在揚(yáng)州江都區(qū)一所小學(xué)上一年級(jí),幾天前,她接兒子放學(xué),兒子說(shuō),老師讓買“兒童鈔票”,用來(lái)教同學(xué)們識(shí)別紙幣。于是,在兒子的帶領(lǐng)下,張女士來(lái)到小學(xué)附近的小商店里花五角錢買了一套“兒童錢幣”。到家后,張女士拆開(kāi)包裝一看這些“紙幣”,嚇了一跳,這些“紙幣”的外觀、印刷均與人民幣非常相似,只是縮小了一號(hào)而已。
“這樣的紙幣怎么能夠銷售?要是被別有用心的人使用了,這和銷售假幣有什么區(qū)別?”張女士擔(dān)心這樣的紙幣會(huì)流入市場(chǎng)。
色彩圖案等都很逼真
前天上午,記者來(lái)到江都區(qū)一所學(xué)校,在學(xué)校附近的小店里一眼就看到了貨攤上有成沓的仿真人民幣,面額有1元、2元、5元、20元、50元、100元等。
記者仔細(xì)看了一下,這些玩具鈔票非常逼真,圖案完全仿制了人民幣圖案,色彩、面額、編碼、印花和國(guó)徽等圖案樣樣俱全,和目前市場(chǎng)上正式流通的人民幣樣式一樣,唯一不同的是,正面票面上的“中國(guó)人民銀行”字樣改成了“兒童錢幣折紙”,在左下角則打上了“教材備用”的字樣。
在另一家商店,記者同樣看到這些玩具錢幣擺在醒目的位置上,圖案、色彩十分逼真,與之前略有不同的是,這些錢幣的大小與正版人民幣竟然完全相同,而且只是將“中國(guó)人民銀行”的字樣改成了“中國(guó)兒童銀行”或“中國(guó)玩具銀行”。比之前一家看到的還要逼真。在新區(qū)某小學(xué)附近的商店,同樣有商販出售印有人民幣圖案的“兒童錢幣”,記者花5角錢買回了一套,發(fā)現(xiàn)果真如張女士所說(shuō),十分逼真,不仔細(xì)看,還真容易以假亂真。
5毛錢一包賣得很好
采訪中,店主告訴記者,來(lái)買這些仿真錢幣的孩子中,低年級(jí)的學(xué)生較多。一般都是一、二年級(jí)的學(xué)生前來(lái)購(gòu)買。一年級(jí)的孩子要學(xué)習(xí)人民幣,所以這些“兒童錢幣”成了老師教學(xué)生辨別錢幣面額大小的教具。
“這些玩具鈔票還真是特別逼真,忙起來(lái)還真容易忽視。”一個(gè)店主說(shuō),有好幾次,他晚上盤點(diǎn)時(shí),就發(fā)現(xiàn)過(guò)幾張玩具鈔票混在真鈔里。“估計(jì)是放學(xué)高峰期,來(lái)買東西的孩子多,我一時(shí)忙不過(guò)來(lái),不小心把玩具鈔票收下了。”
采訪中,不少孩子都表示買過(guò)這樣的錢幣。“看別的同學(xué)買,覺(jué)得好玩,就買了玩玩。”一位同學(xué)說(shuō),這些錢仿真紙幣,大家買回去疊飛機(jī)玩,時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得不好玩了,就不買了。
據(jù)了解,銷售一整套的“兒童版人民幣”,價(jià)格僅為0.5元。這種“兒童人民幣”在學(xué)校附近很受歡迎,很多學(xué)生都把它當(dāng)成游戲的籌碼,看誰(shuí)贏得多,個(gè)別學(xué)生積攢這些“錢幣”還上了癮。甚至還有學(xué)生打起使用這種假鈔的念頭,把它混在真鈔里去一些老年人看店的小商店內(nèi)購(gòu)物。
玩具人民幣違反相關(guān)規(guī)定
在采訪中,一些市民告訴記者,老師不能讓孩子用假人民幣來(lái)學(xué)習(xí)。“盡管玩具鈔票逼真,但到底是假的啊。孩子只會(huì)識(shí)別錢幣面值,還是不能分辨真假。還是用真實(shí)的人民幣教孩子識(shí)別比較好,在認(rèn)識(shí)面值的同時(shí)大致讓孩子了解如何辨別真假。畢竟玩具紙幣的手感與真實(shí)錢幣有很大的差距。”
昨天下午,記者就此現(xiàn)象采訪了江蘇韻合律師事務(wù)所的童律師,童律師表示,這些“玩具紙幣”的外觀、印刷均和人民幣非常相似,雖然只是玩具,但已違反了《中華人民共和國(guó)中國(guó)人民銀行法》。該法明確規(guī)定,禁止偽造、變?cè)烊嗣駧牛唤钩鍪、?gòu)買偽造、變?cè)斓娜嗣駧;禁止運(yùn)輸、持有、使用偽造、變?cè)斓娜嗣駧。同時(shí),他表示,這種“兒童紙幣”雖然有教學(xué)的作用,但是商家利用這些假幣謀利,有害于社會(huì)管理,缺乏嚴(yán)肅性。
玩具紙幣現(xiàn)身市場(chǎng)
張女士的兒子在揚(yáng)州江都區(qū)一所小學(xué)上一年級(jí),幾天前,她接兒子放學(xué),兒子說(shuō),老師讓買“兒童鈔票”,用來(lái)教同學(xué)們識(shí)別紙幣。于是,在兒子的帶領(lǐng)下,張女士來(lái)到小學(xué)附近的小商店里花五角錢買了一套“兒童錢幣”。到家后,張女士拆開(kāi)包裝一看這些“紙幣”,嚇了一跳,這些“紙幣”的外觀、印刷均與人民幣非常相似,只是縮小了一號(hào)而已。
“這樣的紙幣怎么能夠銷售?要是被別有用心的人使用了,這和銷售假幣有什么區(qū)別?”張女士擔(dān)心這樣的紙幣會(huì)流入市場(chǎng)。
色彩圖案等都很逼真
前天上午,記者來(lái)到江都區(qū)一所學(xué)校,在學(xué)校附近的小店里一眼就看到了貨攤上有成沓的仿真人民幣,面額有1元、2元、5元、20元、50元、100元等。
記者仔細(xì)看了一下,這些玩具鈔票非常逼真,圖案完全仿制了人民幣圖案,色彩、面額、編碼、印花和國(guó)徽等圖案樣樣俱全,和目前市場(chǎng)上正式流通的人民幣樣式一樣,唯一不同的是,正面票面上的“中國(guó)人民銀行”字樣改成了“兒童錢幣折紙”,在左下角則打上了“教材備用”的字樣。
在另一家商店,記者同樣看到這些玩具錢幣擺在醒目的位置上,圖案、色彩十分逼真,與之前略有不同的是,這些錢幣的大小與正版人民幣竟然完全相同,而且只是將“中國(guó)人民銀行”的字樣改成了“中國(guó)兒童銀行”或“中國(guó)玩具銀行”。比之前一家看到的還要逼真。在新區(qū)某小學(xué)附近的商店,同樣有商販出售印有人民幣圖案的“兒童錢幣”,記者花5角錢買回了一套,發(fā)現(xiàn)果真如張女士所說(shuō),十分逼真,不仔細(xì)看,還真容易以假亂真。
5毛錢一包賣得很好
采訪中,店主告訴記者,來(lái)買這些仿真錢幣的孩子中,低年級(jí)的學(xué)生較多。一般都是一、二年級(jí)的學(xué)生前來(lái)購(gòu)買。一年級(jí)的孩子要學(xué)習(xí)人民幣,所以這些“兒童錢幣”成了老師教學(xué)生辨別錢幣面額大小的教具。
“這些玩具鈔票還真是特別逼真,忙起來(lái)還真容易忽視。”一個(gè)店主說(shuō),有好幾次,他晚上盤點(diǎn)時(shí),就發(fā)現(xiàn)過(guò)幾張玩具鈔票混在真鈔里。“估計(jì)是放學(xué)高峰期,來(lái)買東西的孩子多,我一時(shí)忙不過(guò)來(lái),不小心把玩具鈔票收下了。”
采訪中,不少孩子都表示買過(guò)這樣的錢幣。“看別的同學(xué)買,覺(jué)得好玩,就買了玩玩。”一位同學(xué)說(shuō),這些錢仿真紙幣,大家買回去疊飛機(jī)玩,時(shí)間長(zhǎng)了覺(jué)得不好玩了,就不買了。
據(jù)了解,銷售一整套的“兒童版人民幣”,價(jià)格僅為0.5元。這種“兒童人民幣”在學(xué)校附近很受歡迎,很多學(xué)生都把它當(dāng)成游戲的籌碼,看誰(shuí)贏得多,個(gè)別學(xué)生積攢這些“錢幣”還上了癮。甚至還有學(xué)生打起使用這種假鈔的念頭,把它混在真鈔里去一些老年人看店的小商店內(nèi)購(gòu)物。
玩具人民幣違反相關(guān)規(guī)定
在采訪中,一些市民告訴記者,老師不能讓孩子用假人民幣來(lái)學(xué)習(xí)。“盡管玩具鈔票逼真,但到底是假的啊。孩子只會(huì)識(shí)別錢幣面值,還是不能分辨真假。還是用真實(shí)的人民幣教孩子識(shí)別比較好,在認(rèn)識(shí)面值的同時(shí)大致讓孩子了解如何辨別真假。畢竟玩具紙幣的手感與真實(shí)錢幣有很大的差距。”
昨天下午,記者就此現(xiàn)象采訪了江蘇韻合律師事務(wù)所的童律師,童律師表示,這些“玩具紙幣”的外觀、印刷均和人民幣非常相似,雖然只是玩具,但已違反了《中華人民共和國(guó)中國(guó)人民銀行法》。該法明確規(guī)定,禁止偽造、變?cè)烊嗣駧牛唤钩鍪、?gòu)買偽造、變?cè)斓娜嗣駧;禁止運(yùn)輸、持有、使用偽造、變?cè)斓娜嗣駧。同時(shí),他表示,這種“兒童紙幣”雖然有教學(xué)的作用,但是商家利用這些假幣謀利,有害于社會(huì)管理,缺乏嚴(yán)肅性。
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