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茶文化與京劇等入編中小學(xué)教材 誰來教成難題
2012-10-09 09:04 來源:中國廣播網(wǎng) 責(zé)編:王岑
- 摘要:
- 據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道,《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實驗教材》日前正式全國發(fā)行。
【CPP114】訊:據(jù)中國之聲《央廣新聞》報道,《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實驗教材》日前正式全國發(fā)行。在選取了《弟子規(guī)》、《論語》、《孫子兵法》等十二冊核心經(jīng)典課程的同時,教材內(nèi)還同時編入了民俗文化和傳統(tǒng)藝術(shù)教育,內(nèi)容包括中國茶文化、京劇文化等。
中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代教育總課題組執(zhí)行主任張健表示,《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實驗教材》的發(fā)行結(jié)束了多年來國學(xué)教育是否應(yīng)該進(jìn)入中小學(xué)生課堂的討論。
按照課程編排,《弟子規(guī)》適用于一年級學(xué)段教學(xué),附加了中國傳統(tǒng)歷法和節(jié)日的教學(xué);《三字經(jīng)》適用于二年級學(xué)段教學(xué),附加了中醫(yī)與兒童保健的教學(xué);《千字文》適用于三年級,附加的傳統(tǒng)文化教學(xué)模塊是中國民俗文化!墩撜Z》、《孟子》、《孫子兵法》被分別放到了五年級、六年級和七年級,附加了中國傳統(tǒng)音樂欣賞、書法藝術(shù)欣賞、繪畫藝術(shù)欣賞和古建筑美學(xué)欣賞等內(nèi)容。從高中則開始教授《古文觀止》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典。
目前,此套教材已進(jìn)入北京“一費制”的教材體系中,并作為校本課程。張健介紹說,下一步也會考慮繼續(xù)向其他地方推廣,下半年將重點在廣東、浙江等地推廣普及。
張健表示,目前,教材仍處課程實驗當(dāng)中。由于缺乏精通中國傳統(tǒng)文化的老師,這門課程能否在全國推廣,仍存變數(shù)。而面臨的兩個最大問題,其一是師資缺乏,其二是政策瓶頸。
張健說,課文中有這么多內(nèi)容,需要老師具備儒、釋、道、兵、醫(yī)、藝六方面的修養(yǎng),不但懂得儒家思想,佛家、道家文化,還要了解兵學(xué)、中醫(yī)和傳統(tǒng)藝術(shù),但沒人能研究這么深,老師們之前也沒有受過這方面的訓(xùn)練。傳統(tǒng)文化教育教學(xué)仍然面臨在國家層面上沒有傳統(tǒng)文化課程規(guī)劃和課時配備,經(jīng)費也無從解決的尷尬。
他說,目前,中國傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容一般作為校本文化課程開設(shè),但由于未列入國家實驗課程,學(xué)科教學(xué)還無法大范圍進(jìn)入全國中小學(xué)課堂。目前,只有北京地區(qū)真正突破了這一點。
中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代教育總課題組執(zhí)行主任張健表示,《中國傳統(tǒng)文化教育全國中小學(xué)實驗教材》的發(fā)行結(jié)束了多年來國學(xué)教育是否應(yīng)該進(jìn)入中小學(xué)生課堂的討論。
按照課程編排,《弟子規(guī)》適用于一年級學(xué)段教學(xué),附加了中國傳統(tǒng)歷法和節(jié)日的教學(xué);《三字經(jīng)》適用于二年級學(xué)段教學(xué),附加了中醫(yī)與兒童保健的教學(xué);《千字文》適用于三年級,附加的傳統(tǒng)文化教學(xué)模塊是中國民俗文化!墩撜Z》、《孟子》、《孫子兵法》被分別放到了五年級、六年級和七年級,附加了中國傳統(tǒng)音樂欣賞、書法藝術(shù)欣賞、繪畫藝術(shù)欣賞和古建筑美學(xué)欣賞等內(nèi)容。從高中則開始教授《古文觀止》、《道德經(jīng)》等經(jīng)典。
目前,此套教材已進(jìn)入北京“一費制”的教材體系中,并作為校本課程。張健介紹說,下一步也會考慮繼續(xù)向其他地方推廣,下半年將重點在廣東、浙江等地推廣普及。
張健表示,目前,教材仍處課程實驗當(dāng)中。由于缺乏精通中國傳統(tǒng)文化的老師,這門課程能否在全國推廣,仍存變數(shù)。而面臨的兩個最大問題,其一是師資缺乏,其二是政策瓶頸。
張健說,課文中有這么多內(nèi)容,需要老師具備儒、釋、道、兵、醫(yī)、藝六方面的修養(yǎng),不但懂得儒家思想,佛家、道家文化,還要了解兵學(xué)、中醫(yī)和傳統(tǒng)藝術(shù),但沒人能研究這么深,老師們之前也沒有受過這方面的訓(xùn)練。傳統(tǒng)文化教育教學(xué)仍然面臨在國家層面上沒有傳統(tǒng)文化課程規(guī)劃和課時配備,經(jīng)費也無從解決的尷尬。
他說,目前,中國傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容一般作為校本文化課程開設(shè),但由于未列入國家實驗課程,學(xué)科教學(xué)還無法大范圍進(jìn)入全國中小學(xué)課堂。目前,只有北京地區(qū)真正突破了這一點。
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