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青島活字印刷博物館館主“重制”的民國(guó)教材,被質(zhì)疑系盜用
2015-03-20 08:56 來(lái)源: 澎湃新聞網(wǎng) 責(zé)編:周艷平
- 摘要:
- 3月13日,青島新聞網(wǎng)報(bào)道稱,該市活字印刷博物館館主阮同民用活字印刷的方式重制了民國(guó)教材《中華小學(xué)、初等國(guó)文教科書第一冊(cè)》。3月18日,上海中華印刷展示館館長(zhǎng)林偉成對(duì)澎湃新聞(www.thepaper.cn)指出,所謂重制實(shí)為盜用,阮同民對(duì)媒體展示的重制教材正是10天前向他購(gòu)買,由中華印刷展示館開(kāi)發(fā)的文化禮品“民國(guó)教課書”。
【CPP114】訊:3月13日,青島新聞網(wǎng)報(bào)道稱,該市活字印刷博物館館主阮同民用活字印刷的方式重制了民國(guó)教材《中華小學(xué)、初等國(guó)文教科書第一冊(cè)》。3月18日,上海中華印刷展示館館長(zhǎng)林偉成對(duì)澎湃新聞指出,所謂重制實(shí)為盜用,阮同民對(duì)媒體展示的重制教材正是10天前向他購(gòu)買,由中華印刷展示館開(kāi)發(fā)的文化禮品“民國(guó)教課書”。
13日,阮同民對(duì)青島新聞網(wǎng)記者表示,重制教科書的封皮是活字印刷的產(chǎn)物,并向記者展示了制作教科書封皮用的木活字字模。
對(duì)此,林偉成表示:“他向媒體展示的那本重制教科書和字模就是從我這里買的,這是一套民國(guó)教科書簡(jiǎn)裝禮品盒,他拿了我們的東西說(shuō)是他自己重制的!
禮品盒包括一本教科書,17個(gè)木活字字模,以及一個(gè)盛放的竹盒。其中11個(gè)木活字字模分別刻有“中”“華”“小”“學(xué)”“初”“等”“國(guó)”“文”“教”“科”“書”字樣,另外6個(gè)呈空白(留給個(gè)性化制作)。
對(duì)此,澎湃新聞?dòng)浾咧码娙钔袂笞C,他承認(rèn)自己向林偉成買過(guò)一套禮品盒,但他已經(jīng)從別處搜集到了該冊(cè)教科書原版及其余幾冊(cè)并做印刷。
這番言論遭到了林偉成的駁斥:“當(dāng)時(shí)為了裝訂印刷工藝上的需求,我們高仿印刷的教科書與原版比較,文字、裝訂線的距離有所不同。阮展示的那本書一看就是我們高仿印刷的!
據(jù)《羊城晚報(bào)》報(bào)道,阮同民于2014年年底到上海中華印刷展示館參觀,發(fā)現(xiàn)《中華小學(xué)、初等國(guó)文教科書第一冊(cè)》這本教科書,覺(jué)得很有意思,想用自己的活字印刷技術(shù)重制這本書。今年年初,他到上海和展示館方面溝通并敲定了相關(guān)的事宜,展示館最終授權(quán)阮同民對(duì)這本教科書進(jìn)行重新印刷。
林偉成否認(rèn)阮同民與自己有過(guò)溝通,對(duì)授權(quán)一事毫不知情。根據(jù)他向澎湃新聞出示的聊天記錄顯示,兩人最早一次對(duì)話是在今年的3月5日,討論的是機(jī)器置換事宜。此前,阮同民接受澎湃新聞采訪時(shí)稱,自己的博物館擁有十幾套最原始的活字排版工具和數(shù)臺(tái)古董級(jí)別的字模鑄造機(jī)。
林偉成向澎湃新聞坦言,他沒(méi)有親眼看到過(guò)阮同民重制的教科書。而如果阮同民用數(shù)碼掃描高仿了一本教科書,他也不會(huì)有那么大的反應(yīng)——“關(guān)鍵是他根本沒(méi)有也沒(méi)法重制整套教材,把我們的說(shuō)成是他的!绷謧コ烧f(shuō),他判斷阮同民盜用與否的主要依據(jù)在于有無(wú)木活字字模。
他表示,阮同民向青島新聞網(wǎng)展示的11個(gè)所謂重制教科書的木活字字模,與自己賣給他的一模一樣,而此時(shí)距離阮同民購(gòu)買第一套教材僅有10天。
“這個(gè)(字模)在10天里面是沒(méi)法做的,無(wú)論他找哪個(gè)單位都是沒(méi)法完成的!绷謧コ烧f(shuō)。
林偉成表示,根據(jù)青島新聞網(wǎng)發(fā)布的木活字字模照片,他發(fā)現(xiàn)字模身呈扁狀而不是直的:“這種扁狀設(shè)計(jì)是為了方便放入禮品盒,是我們有意為之,顯然阮同民不知道這一點(diǎn)!
就木活字字模一事,阮同民向澎湃新聞回應(yīng)稱:“字模是我自己做的,是用我自己專門雕刻木頭的雕刻機(jī)做的。”當(dāng)澎湃新聞問(wèn)及制作的時(shí)間、地點(diǎn)、用材時(shí),阮同民均沒(méi)有直接回答。
林偉成向澎湃新聞透露,3月11日,阮同民又向他購(gòu)買了20套上述教材。
對(duì)此,阮同民稱,這20套教材是供親朋好友使用。
林偉成對(duì)澎湃新聞表示:“我們做印刷博物館的,本身是在傳播優(yōu)秀中華文化,就像這本民國(guó)教材宣揚(yáng)的那樣,做人要講誠(chéng)信,這是最重要的國(guó)民素養(yǎng)。我們保留進(jìn)一步追究責(zé)任的權(quán)利!
13日,阮同民對(duì)青島新聞網(wǎng)記者表示,重制教科書的封皮是活字印刷的產(chǎn)物,并向記者展示了制作教科書封皮用的木活字字模。
對(duì)此,林偉成表示:“他向媒體展示的那本重制教科書和字模就是從我這里買的,這是一套民國(guó)教科書簡(jiǎn)裝禮品盒,他拿了我們的東西說(shuō)是他自己重制的!
禮品盒包括一本教科書,17個(gè)木活字字模,以及一個(gè)盛放的竹盒。其中11個(gè)木活字字模分別刻有“中”“華”“小”“學(xué)”“初”“等”“國(guó)”“文”“教”“科”“書”字樣,另外6個(gè)呈空白(留給個(gè)性化制作)。
對(duì)此,澎湃新聞?dòng)浾咧码娙钔袂笞C,他承認(rèn)自己向林偉成買過(guò)一套禮品盒,但他已經(jīng)從別處搜集到了該冊(cè)教科書原版及其余幾冊(cè)并做印刷。
這番言論遭到了林偉成的駁斥:“當(dāng)時(shí)為了裝訂印刷工藝上的需求,我們高仿印刷的教科書與原版比較,文字、裝訂線的距離有所不同。阮展示的那本書一看就是我們高仿印刷的!
據(jù)《羊城晚報(bào)》報(bào)道,阮同民于2014年年底到上海中華印刷展示館參觀,發(fā)現(xiàn)《中華小學(xué)、初等國(guó)文教科書第一冊(cè)》這本教科書,覺(jué)得很有意思,想用自己的活字印刷技術(shù)重制這本書。今年年初,他到上海和展示館方面溝通并敲定了相關(guān)的事宜,展示館最終授權(quán)阮同民對(duì)這本教科書進(jìn)行重新印刷。
林偉成否認(rèn)阮同民與自己有過(guò)溝通,對(duì)授權(quán)一事毫不知情。根據(jù)他向澎湃新聞出示的聊天記錄顯示,兩人最早一次對(duì)話是在今年的3月5日,討論的是機(jī)器置換事宜。此前,阮同民接受澎湃新聞采訪時(shí)稱,自己的博物館擁有十幾套最原始的活字排版工具和數(shù)臺(tái)古董級(jí)別的字模鑄造機(jī)。
林偉成向澎湃新聞坦言,他沒(méi)有親眼看到過(guò)阮同民重制的教科書。而如果阮同民用數(shù)碼掃描高仿了一本教科書,他也不會(huì)有那么大的反應(yīng)——“關(guān)鍵是他根本沒(méi)有也沒(méi)法重制整套教材,把我們的說(shuō)成是他的!绷謧コ烧f(shuō),他判斷阮同民盜用與否的主要依據(jù)在于有無(wú)木活字字模。
他表示,阮同民向青島新聞網(wǎng)展示的11個(gè)所謂重制教科書的木活字字模,與自己賣給他的一模一樣,而此時(shí)距離阮同民購(gòu)買第一套教材僅有10天。
“這個(gè)(字模)在10天里面是沒(méi)法做的,無(wú)論他找哪個(gè)單位都是沒(méi)法完成的!绷謧コ烧f(shuō)。
林偉成表示,根據(jù)青島新聞網(wǎng)發(fā)布的木活字字模照片,他發(fā)現(xiàn)字模身呈扁狀而不是直的:“這種扁狀設(shè)計(jì)是為了方便放入禮品盒,是我們有意為之,顯然阮同民不知道這一點(diǎn)!
就木活字字模一事,阮同民向澎湃新聞回應(yīng)稱:“字模是我自己做的,是用我自己專門雕刻木頭的雕刻機(jī)做的。”當(dāng)澎湃新聞問(wèn)及制作的時(shí)間、地點(diǎn)、用材時(shí),阮同民均沒(méi)有直接回答。
林偉成向澎湃新聞透露,3月11日,阮同民又向他購(gòu)買了20套上述教材。
對(duì)此,阮同民稱,這20套教材是供親朋好友使用。
林偉成對(duì)澎湃新聞表示:“我們做印刷博物館的,本身是在傳播優(yōu)秀中華文化,就像這本民國(guó)教材宣揚(yáng)的那樣,做人要講誠(chéng)信,這是最重要的國(guó)民素養(yǎng)。我們保留進(jìn)一步追究責(zé)任的權(quán)利!
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