在政府尚未作出如上調(diào)整之前，我們也有其他的具體建議和一些變通的作法如下。

  2、建議印刷行業(yè)的上游組織清醒認(rèn)識到兩季教材占用某時(shí)段印刷能力的客觀現(xiàn)實(shí)，進(jìn)行錯(cuò)峰填谷式的發(fā)廠計(jì)劃安排——在教材高峰期少發(fā)活，在教材低谷期多發(fā)活。比如北京每年的圖書訂貨會(huì)和全國圖書節(jié)的舉辦時(shí)間，就應(yīng)當(dāng)選擇在教材旺季的后期，以便出版社拿到訂單后正趕上在教材淡季時(shí)發(fā)給印刷廠印制。作為以教材為主的出版社，更應(yīng)當(dāng)有意識的將其他非教材圖書為教材讓路，而不要因?yàn)槿藶榈挠?jì)劃、指標(biāo)、考核的限制，使得非教材編輯為完成某時(shí)段的任務(wù)，也來和教材拼搶寶貴的有限的時(shí)間。

  3、在教材本身的運(yùn)作方面也有一些辦法和設(shè)想。如出版社的發(fā)行部門提前向訂戶了解訂貨意向，盡早簽訂合同，盡早向出版部提供印數(shù)。也可以打破按批次提供印數(shù)的做法，做到實(shí)時(shí)提供、一單一供(尤其是大訂數(shù)的)，便于出版部門及時(shí)安排生產(chǎn)。對于有把握的訂貨，盡量提前預(yù)印。對于印數(shù)大的教材，可以視訂戶的需要實(shí)事求是的分批印制、分批交貨。

  4、在印制質(zhì)量合格的前提下，不斷增加教材印制廠的數(shù)量，使單個(gè)印刷廠承印教材的比例下降，也是不少教材出版社明智的選項(xiàng)之一。這樣作對印刷廠調(diào)整自己的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、營銷策略，以趨向均衡生產(chǎn)也是有利的。

  三、單個(gè)印刷企業(yè)淡季和旺季的應(yīng)對

  盡管我們可從各層面、各方面對印刷的淡旺季進(jìn)行調(diào)控，但無論從理論上分析，還是從實(shí)踐上看，單個(gè)印刷企業(yè)的淡季和旺季狀況雖不一致，有突出和不明顯之分，但絕對的均衡總是不現(xiàn)實(shí)的。

  那單個(gè)印刷企業(yè)由該如何應(yīng)對淡季和旺季呢?我們也有也有一些辦法和建議，供同業(yè)參考。

  1、依據(jù)出版印刷市場狀況和本企業(yè)具體條件，明確在時(shí)間序列上均衡生產(chǎn)的原則，要求營銷業(yè)務(wù)部門盡量均衡的承攬印刷業(yè)務(wù)。有條件的企業(yè)可以考慮承接境外訂單，以補(bǔ)淡季生產(chǎn)任務(wù)的不足。近來印刷電商的蜂起，也為印刷企業(yè)調(diào)整忙閑開辟了新的可能-印刷企業(yè)可創(chuàng)造條件做印刷電商的加盟廠-在淡季時(shí)段積極搶單以補(bǔ)不足。

  2、為達(dá)成均衡生產(chǎn)的目的，決定本企業(yè)生產(chǎn)和承接各類產(chǎn)品的適宜比例。如教材、期刊和一般圖書的比例可各占三分之一等。這樣即使在教材旺季，也為其他產(chǎn)品留有盡量滿足非教材客戶最低需要的生產(chǎn)時(shí)間，以便教材旺季過后，非教材客戶能夠繼續(xù)供給印刷任務(wù)。

  3、加強(qiáng)出版印刷市場供求狀況情報(bào)的采集工作，加強(qiáng)與兄弟印刷企業(yè)尤其是周邊企業(yè)的溝通和合作，以便在淡季和旺季時(shí)互相調(diào)劑余缺。

  4、盡管采取上述措施，作為市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的經(jīng)濟(jì)體，單個(gè)印刷企業(yè)也總會(huì)有生產(chǎn)時(shí)段的不均衡和生產(chǎn)工序間的不均衡狀況出現(xiàn)。對于生產(chǎn)工序間的不均衡，建議可以采取培養(yǎng)操作多面手、調(diào)出人員暫時(shí)回崗等長期和臨時(shí)措施。對于生產(chǎn)時(shí)段的不均衡，則視可利用時(shí)間的長短、整零，分別安排。比如可以集中仔細(xì)檢修設(shè)備、進(jìn)行技術(shù)交流和培訓(xùn)、進(jìn)行素質(zhì)教育和培訓(xùn)、開展和灌輸培育企業(yè)文化相關(guān)的各種活動(dòng)等�？傊�，要有效的利用淡季時(shí)間，作提高本企業(yè)競爭力的積累和儲(chǔ)備工作，以利旺季時(shí)盡量多生產(chǎn)，補(bǔ)充淡季的損失。