- 2019年7月10日-12日,上海攬境展覽主辦的2019年藍(lán)鯨國(guó)際標(biāo)簽展、包裝展...[詳情]
2019年藍(lán)鯨標(biāo)簽展_藍(lán)鯨軟包裝展_藍(lán)鯨
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京城學(xué)子來杭體驗(yàn)非遺研學(xué)課,播種文化種子,弘揚(yáng)工匠精神
2023-07-11 10:30 來源:杭州網(wǎng)、杭州通客戶端 責(zé)編:張曉丹
- 摘要:
- 杭州雕版印刷技藝起于隋末,被譽(yù)為印刷史上‘活化石’,是我國(guó)傳統(tǒng)典籍印刷的重要技術(shù),是中國(guó)文化一顆璀璨的明珠。7月9日至10日,北京大學(xué)附屬中學(xué)70多名初中生來到杭州市九蓮小學(xué)雕版印刷學(xué)習(xí)空間開展為期兩天的雕版印刷研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趪?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺傳代表性項(xiàng)目傳承人黃小建老師的帶領(lǐng)下,了解和學(xué)習(xí)杭州雕版印刷技藝。
【CPP114】訊:杭州雕版印刷技藝起于隋末,被譽(yù)為印刷史上‘活化石’,是我國(guó)傳統(tǒng)典籍印刷的重要技術(shù),是中國(guó)文化一顆璀璨的明珠。7月9日至10日,北京大學(xué)附屬中學(xué)70多名初中生來到杭州市九蓮小學(xué)雕版印刷學(xué)習(xí)空間開展為期兩天的雕版印刷研學(xué)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趪?guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺傳代表性項(xiàng)目傳承人黃小建老師的帶領(lǐng)下,了解和學(xué)習(xí)杭州雕版印刷技藝。
“刻版時(shí),右手握住拳刀,刀柄向外側(cè)傾斜45度,左手用大拇指攏住刀頭,控制進(jìn)刀的速度并防止打滑!蓖瑢W(xué)們從學(xué)習(xí)概念到上手雕刻,最終做出成品。
在雕版印刷技術(shù)上專研已有45年的黃小建老師表示:“研學(xué)的目的一是領(lǐng)略杭州的大好河山,二是接觸到最好的傳統(tǒng)技藝。在雕版過程中,要培養(yǎng)同學(xué)們沉下心來, 全神貫注去做好一件事,這樣的話,對(duì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中,會(huì)有很大的幫助!
“遒勁的竹子、靈動(dòng)的翠鳥、多彩的花卉……哇,太漂亮了!”當(dāng)自己的作品呈現(xiàn)出來后,同學(xué)們齊聲驚呼。北京大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生云慶皓說:“‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!袑W(xué)活動(dòng)讓我了解更多領(lǐng)域的知識(shí),見識(shí)更開闊了。”
據(jù)悉,自2017年起,杭州市九蓮小學(xué)開設(shè)了杭州雕版印刷技藝非遺課程,成立了“雕版印刷學(xué)習(xí)空間”。此外,學(xué)校還設(shè)有“茶藝學(xué)習(xí)空間”“明清木雕學(xué)習(xí)空間”“細(xì)木工學(xué)習(xí)空間”,孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐的過程中培養(yǎng)對(duì)“非遺”文化的保護(hù)與傳承意識(shí),不斷強(qiáng)化自身文化底蘊(yùn)。該校的副校長(zhǎng)張文浩表示,此次北京的初中生來到杭州,不僅能在吃住行等多方面感受杭州這座城市的底蘊(yùn),更能通過非遺技藝學(xué)習(xí),對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有更深的體會(huì),為我們非遺的傳承、發(fā)展以及非遺跨地區(qū)的交流嘗試了新方式。
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