2月5日，記者從在京舉行的2006年度全國教育教輔類報紙質(zhì)量檢查工作會議上獲悉，經(jīng)過3年的質(zhì)量檢查，全國教育教輔類報紙質(zhì)量總體水平不斷提高，優(yōu)秀、良好率已達(dá)到85％，8家教輔類報紙差錯率為零，質(zhì)量檢查首次實現(xiàn)零的突破。

據(jù)會議發(fā)布的質(zhì)檢結(jié)果顯示，在2006年度受檢的全國81家教育教輔類報紙中，有43家達(dá)到質(zhì)量優(yōu)秀水平，質(zhì)量優(yōu)秀率占53％，比2005年的34％增加了19個百分點；有26家達(dá)到質(zhì)量良好水平。質(zhì)量優(yōu)秀、良好率為85％。其中，在編校方面，有8家教輔類報紙差錯率為零，實現(xiàn)了零的突破。

在此次受檢的8l家報紙中，有教輔類報紙58家，教育類報紙23家。其中，教育類報紙首次被納入審讀范圍。據(jù)了解，為更好地開展質(zhì)量檢查工作，此次審讀中心首次將教輔類報紙分為綜合、文科和外語三大類分類檢測；為嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，審讀中心還對原有的審讀辦法作相應(yīng)調(diào)整。改變過去報紙內(nèi)容、版面和文字編校全程審讀的辦法，組織專家進(jìn)行分項審讀，以確保審讀效果更加準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)。

自2003年以來，受新聞出版總暑委托，中國教育報刊社組建了審讀中心及其辦公室，并組織精干力量成立審讀員隊伍．對2004年、2005年度全國教輔類報紙進(jìn)行了認(rèn)真審讀，使教學(xué)輔導(dǎo)類報紙質(zhì)量有所提高，審讀作用有所體現(xiàn)。為此，新聞出版總署決定，從2006年度開始，將全國教育類報紙也納入審讀范圍。

新聞出版總署報刊司、教育部新聞辦、全國教育輔導(dǎo)類報紙審讀中心的有關(guān)負(fù)責(zé)人出席會議。來自全國各地教育輔導(dǎo)類報紙的近百家代表也參加了會議。