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成都四時教育 巧借印后化解發(fā)展困局
2012-03-27 08:46 來源:MBO 文/賀露 責(zé)編:王岑
- 摘要:
- 在利潤越來越薄、競爭越來越激烈、內(nèi)外環(huán)境并不好的形勢下,印刷企業(yè)面臨人工成本上升、用工荒、原材料成本上漲、客戶對時間越來越苛刻等壓力,生存越顯艱難。
【CPP114】訊:在利潤越來越薄、競爭越來越激烈、內(nèi)外環(huán)境并不好的形勢下,印刷企業(yè)面臨人工成本上升、用工荒、原材料成本上漲、客戶對時間越來越苛刻等壓力,生存越顯艱難。
整個印刷流程中,發(fā)展最為成熟的自然是“印刷”環(huán)節(jié)了,無論技術(shù)、管理、人員、設(shè)備,同等規(guī)模的印刷企業(yè)在此環(huán)節(jié)的競爭力相當(dāng)。但是,向來依靠大量廉價勞動力、技術(shù)應(yīng)用相對落后的印后環(huán)節(jié)則無疑成了企業(yè)的“軟肋”。如何化解印后壓力?如何利用最小的投資收獲最大效益?如何讓印后帶著企業(yè)“飛”?成都四時教育印務(wù)有限責(zé)任公司(以下簡稱“四時教育”)的賀建偉總經(jīng)理可謂頗有心得。
四時的困局
四時教育位于勞務(wù)輸出大省四川,這里的印刷業(yè)仍處于勞動密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段,據(jù)賀總介紹,目前四川的很多印刷企業(yè)還是跟幾十年前一樣,處于半機械半人工狀態(tài),尤其是印后環(huán)節(jié)。近年來,用工荒愈演愈烈,人力成本和原材料成本急劇上漲,新成長起來的“80后”、“90后”求職觀念改變,另一方面,印刷工價回升無望,印刷企業(yè)成本被壓縮。曾經(jīng)依靠大量廉價勞動力過著滋潤日子的印刷企業(yè),面對越來越緊迫的壓力,如今也倍感吃力。“四時教育也深深感受到了這些市場環(huán)境變化給企業(yè)發(fā)展帶來的壓力,現(xiàn)在競爭越來越激烈,我們必須思變。”
教材教輔曾經(jīng)是四時教育的主要業(yè)務(wù)來源,隨著市場的發(fā)展以及教材教輔印制的周期特殊性,在持續(xù)加強加大拓展教材教輔書業(yè)務(wù)的同時,四時教育還增加了社會宣傳品印刷業(yè)務(wù),以彌補教材教輔印刷后期業(yè)務(wù)不飽和的狀態(tài)。如今的四時教育雖然沒有感受到“訂單不足”或“有單不敢接”的壓力,但是,現(xiàn)有的兩大業(yè)務(wù)板塊各自呈現(xiàn)出的特點卻向四時教育現(xiàn)有的設(shè)備配置提出了高要求。教材教輔印制方面,隨著國家關(guān)于教材印制的各項強制政策的實施,四時教育頗感競爭力不足,主要表現(xiàn)在印刷產(chǎn)能和印后產(chǎn)能不同步,嚴(yán)重制約了印刷生產(chǎn)效率,教材印制的質(zhì)量和環(huán)保高標(biāo)準(zhǔn)要求四時教育從設(shè)備、管理等多方面必須有所提升。另一個業(yè)務(wù)板塊社會宣傳品則由于種類繁多,紙張類別多種多樣、厚薄不一,折頁要求奇特,以往配備的折頁機不能完全滿足生產(chǎn)需求,加之成都市場能滿足這些需求的折頁機也不多,四時教育在印后面臨挑戰(zhàn)。
目前四時教育已經(jīng)配備了先進(jìn)的進(jìn)口印前設(shè)備,印刷設(shè)備的配置在當(dāng)?shù)匾矊傧冗M(jìn),印后也拖了前兩個環(huán)節(jié)后腿。“原來有大量廉價勞動力保證印后的工作按時完成,但是現(xiàn)在的形勢下,我們意識到,印前、印刷到印后整個流程的裝備和管理必須協(xié)調(diào),才能保證穩(wěn)定和高效生產(chǎn),我們急需高效率、高質(zhì)量、高產(chǎn)能的印后設(shè)備。”
革新觀念
對四時教育所面臨的困境,賀總也一直在思考,如何才能利用最小的投資贏得最大的改進(jìn)、收獲最高的效益,并能帶動企業(yè)進(jìn)入良性的持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
成都四時教育賀建偉總經(jīng)理巧借印后解困局
賀總也算是“老印刷人”了。作為四時教育的創(chuàng)始人,賀總經(jīng)歷了印刷企業(yè)從油印到鉛印,再到膠印的發(fā)展歷程,對“每一次生產(chǎn)設(shè)備的變革都能很大程度地提升生產(chǎn)效率和提高產(chǎn)品質(zhì)量”非常有感觸。
但是和其他大部分印刷企業(yè)一樣,在發(fā)展過程中,四時教育更傾向于提升印刷環(huán)節(jié)的技術(shù)和設(shè)備;即使對印前不一定有很大的資金投入,觀念上也認(rèn)為印前的重要性和技術(shù)性更甚于印后環(huán)節(jié)。“這是普遍現(xiàn)象,客戶并不關(guān)心印后工序是怎么實現(xiàn)的,只要我們能按時交貨就可以了,而且以往客戶對印后的要求也并不高。”賀總透露,“其實早在13年前,我就接觸過知名折頁專家MBO,他們的折頁設(shè)備具有很高的技術(shù)含量,讓我眼前一亮。但是當(dāng)時的人工成本還不到現(xiàn)在的20%,印后很多工序依賴廉價的人工就可以很好地完成,我們沒有必要也沒有過多的資金投入到高技術(shù)高質(zhì)量折頁設(shè)備中。”
然而,時代在發(fā)展,面臨新的市場環(huán)境,企業(yè)也必須隨時革新觀念。市場價格很難有機會回升了,印刷企業(yè)只有提升自身的生產(chǎn)和管理水平,提高品質(zhì)、降低成本,來獲取更多利潤、創(chuàng)造更高價值。“我們希望在現(xiàn)有的印刷設(shè)備配置條件下,花最小的投入改善整個生產(chǎn)流程。MBO的折頁理念和技術(shù)給了我們很大啟示,同時我們也分析了四時教育的發(fā)展現(xiàn)狀,最后計劃將印后工序中第一步的折頁環(huán)節(jié)作為改革嘗試。”
整個印刷流程中,發(fā)展最為成熟的自然是“印刷”環(huán)節(jié)了,無論技術(shù)、管理、人員、設(shè)備,同等規(guī)模的印刷企業(yè)在此環(huán)節(jié)的競爭力相當(dāng)。但是,向來依靠大量廉價勞動力、技術(shù)應(yīng)用相對落后的印后環(huán)節(jié)則無疑成了企業(yè)的“軟肋”。如何化解印后壓力?如何利用最小的投資收獲最大效益?如何讓印后帶著企業(yè)“飛”?成都四時教育印務(wù)有限責(zé)任公司(以下簡稱“四時教育”)的賀建偉總經(jīng)理可謂頗有心得。
四時的困局
四時教育位于勞務(wù)輸出大省四川,這里的印刷業(yè)仍處于勞動密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展階段,據(jù)賀總介紹,目前四川的很多印刷企業(yè)還是跟幾十年前一樣,處于半機械半人工狀態(tài),尤其是印后環(huán)節(jié)。近年來,用工荒愈演愈烈,人力成本和原材料成本急劇上漲,新成長起來的“80后”、“90后”求職觀念改變,另一方面,印刷工價回升無望,印刷企業(yè)成本被壓縮。曾經(jīng)依靠大量廉價勞動力過著滋潤日子的印刷企業(yè),面對越來越緊迫的壓力,如今也倍感吃力。“四時教育也深深感受到了這些市場環(huán)境變化給企業(yè)發(fā)展帶來的壓力,現(xiàn)在競爭越來越激烈,我們必須思變。”
教材教輔曾經(jīng)是四時教育的主要業(yè)務(wù)來源,隨著市場的發(fā)展以及教材教輔印制的周期特殊性,在持續(xù)加強加大拓展教材教輔書業(yè)務(wù)的同時,四時教育還增加了社會宣傳品印刷業(yè)務(wù),以彌補教材教輔印刷后期業(yè)務(wù)不飽和的狀態(tài)。如今的四時教育雖然沒有感受到“訂單不足”或“有單不敢接”的壓力,但是,現(xiàn)有的兩大業(yè)務(wù)板塊各自呈現(xiàn)出的特點卻向四時教育現(xiàn)有的設(shè)備配置提出了高要求。教材教輔印制方面,隨著國家關(guān)于教材印制的各項強制政策的實施,四時教育頗感競爭力不足,主要表現(xiàn)在印刷產(chǎn)能和印后產(chǎn)能不同步,嚴(yán)重制約了印刷生產(chǎn)效率,教材印制的質(zhì)量和環(huán)保高標(biāo)準(zhǔn)要求四時教育從設(shè)備、管理等多方面必須有所提升。另一個業(yè)務(wù)板塊社會宣傳品則由于種類繁多,紙張類別多種多樣、厚薄不一,折頁要求奇特,以往配備的折頁機不能完全滿足生產(chǎn)需求,加之成都市場能滿足這些需求的折頁機也不多,四時教育在印后面臨挑戰(zhàn)。
目前四時教育已經(jīng)配備了先進(jìn)的進(jìn)口印前設(shè)備,印刷設(shè)備的配置在當(dāng)?shù)匾矊傧冗M(jìn),印后也拖了前兩個環(huán)節(jié)后腿。“原來有大量廉價勞動力保證印后的工作按時完成,但是現(xiàn)在的形勢下,我們意識到,印前、印刷到印后整個流程的裝備和管理必須協(xié)調(diào),才能保證穩(wěn)定和高效生產(chǎn),我們急需高效率、高質(zhì)量、高產(chǎn)能的印后設(shè)備。”
革新觀念
對四時教育所面臨的困境,賀總也一直在思考,如何才能利用最小的投資贏得最大的改進(jìn)、收獲最高的效益,并能帶動企業(yè)進(jìn)入良性的持續(xù)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
成都四時教育賀建偉總經(jīng)理巧借印后解困局
但是和其他大部分印刷企業(yè)一樣,在發(fā)展過程中,四時教育更傾向于提升印刷環(huán)節(jié)的技術(shù)和設(shè)備;即使對印前不一定有很大的資金投入,觀念上也認(rèn)為印前的重要性和技術(shù)性更甚于印后環(huán)節(jié)。“這是普遍現(xiàn)象,客戶并不關(guān)心印后工序是怎么實現(xiàn)的,只要我們能按時交貨就可以了,而且以往客戶對印后的要求也并不高。”賀總透露,“其實早在13年前,我就接觸過知名折頁專家MBO,他們的折頁設(shè)備具有很高的技術(shù)含量,讓我眼前一亮。但是當(dāng)時的人工成本還不到現(xiàn)在的20%,印后很多工序依賴廉價的人工就可以很好地完成,我們沒有必要也沒有過多的資金投入到高技術(shù)高質(zhì)量折頁設(shè)備中。”
然而,時代在發(fā)展,面臨新的市場環(huán)境,企業(yè)也必須隨時革新觀念。市場價格很難有機會回升了,印刷企業(yè)只有提升自身的生產(chǎn)和管理水平,提高品質(zhì)、降低成本,來獲取更多利潤、創(chuàng)造更高價值。“我們希望在現(xiàn)有的印刷設(shè)備配置條件下,花最小的投入改善整個生產(chǎn)流程。MBO的折頁理念和技術(shù)給了我們很大啟示,同時我們也分析了四時教育的發(fā)展現(xiàn)狀,最后計劃將印后工序中第一步的折頁環(huán)節(jié)作為改革嘗試。”
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