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業(yè)務(wù)增長(zhǎng)迅速 電子書(shū)也需包裝設(shè)計(jì)
2012-08-15 08:40 來(lái)源:百道網(wǎng) 責(zé)編:王岑
- 摘要:
- 有人認(rèn)為電子書(shū)設(shè)計(jì)(ebook design)是個(gè)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)法,電子書(shū)需要像紙質(zhì)書(shū)那樣的設(shè)計(jì)嗎?二者之間的共同點(diǎn)及根本區(qū)別又在哪里呢?
Q:數(shù)字時(shí)代,圖書(shū)本身正發(fā)生著演變。這個(gè)演變過(guò)程是否在某種程度上也應(yīng)該包括圖書(shū)設(shè)計(jì)問(wèn)題?你對(duì)此的預(yù)測(cè)是什么?
我們所使用的術(shù)語(yǔ)會(huì)隨著圖書(shū)的演變而發(fā)生變化,不是嗎?我們正進(jìn)入一個(gè)想對(duì)數(shù)字化的“圖書(shū)”做出界定都很難的紀(jì)元。在我們僅僅是將紙質(zhì)書(shū)轉(zhuǎn)化成其的數(shù)字格式的年頭,給出這樣的定義還是容易的。
但是越來(lái)越多的作者開(kāi)始直接出版數(shù)字版圖書(shū)了,而當(dāng)你開(kāi)始選擇這樣的出版路徑時(shí),你又要如何為你的文本做區(qū)分呢?一篇文字怎么就可以稱(chēng)作“書(shū)”了,而另一篇卻被認(rèn)為是“文章”或者是一部“中篇小說(shuō)”,或者一個(gè)小“短篇”,又或者一個(gè)“長(zhǎng)篇文章”呢?
圖書(shū)設(shè)計(jì)在過(guò)去的數(shù)百年間也經(jīng)歷了演變,在這個(gè)過(guò)程中,它在讀者潛意識(shí)里已變成可預(yù)期的約定俗成,它為讀者提供圖書(shū)導(dǎo)讀和發(fā)現(xiàn)作者的觀點(diǎn)。我并不認(rèn)為就因?yàn)槲覀冇行碌耐嬉鈨嚎梢酝鎯毫,我們就?yīng)該把所有的這些舊的東西都拋棄了。
Q:電子書(shū)封面并不是圖書(shū)的一部分。它是由閱讀屏幕的區(qū)域來(lái)呈現(xiàn)的。這將會(huì)是一個(gè)劣勢(shì)還是一個(gè)機(jī)會(huì)?
這也是一種封裝形式,它同紙質(zhì)書(shū)的封面或精裝書(shū)的護(hù)封都同樣是消費(fèi)品的包裝形式。
如果你是從僅包含了圖書(shū)標(biāo)題內(nèi)容和作者姓名信息的一小塊數(shù)字空間開(kāi)始的,那么你就占有了一個(gè)封面中關(guān)鍵的元素。但是接下來(lái)呢?你的圖書(shū)封面的價(jià)值是取決于你之后所附加在其上的內(nèi)容的。例如,如果你要加上一個(gè)電話信息,一張插圖,一段來(lái)自于官方的推薦語(yǔ),一幅作者的照片,放在封面上的一系列羅列的要點(diǎn),或者以上任何內(nèi)容的組合,那么你就進(jìn)入了商品推廣設(shè)計(jì)范疇了。
對(duì)于那些打算在開(kāi)放的市場(chǎng)中銷(xiāo)售的圖書(shū)而言,它們的圖書(shū)封面應(yīng)該主要就是這本書(shū)背后的市場(chǎng)觀念的延伸,在這點(diǎn)上,紙質(zhì)書(shū)設(shè)計(jì)和電子書(shū)設(shè)計(jì)并無(wú)差異。
你所加上的這些元素能幫助你吸引瀏覽者停下來(lái),更仔細(xì)地翻看這本書(shū)。這些元素可以透露一些書(shū)中的內(nèi)容,可以反映該書(shū)的風(fēng)格或基調(diào),也可以是作者的觀點(diǎn),這部作品的目標(biāo)群體,也可以為購(gòu)買(mǎi)者羅列出更多應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)該書(shū)的理由。
由于電子書(shū)的圖書(shū)封面設(shè)計(jì)空間非常有限,因此所有的這些任務(wù)對(duì)于電子書(shū)來(lái)說(shuō)都變得更為困難。對(duì)此我可以給出的最好建議就是為你的圖書(shū)封面所希望達(dá)到的效果選定一兩個(gè)目標(biāo),然后專(zhuān)注于實(shí)現(xiàn)這幾個(gè)目標(biāo)。
如果你首先希望讀者在看到圖書(shū)封面后就能馬上辨別出你的圖書(shū)類(lèi)型——像是你是哪種類(lèi)型的小說(shuō)作家——那么就以這個(gè)為目標(biāo)來(lái)做吧。如果你的圖書(shū)是教學(xué)用書(shū),那么就專(zhuān)注于突出作者的權(quán)威性和讀者能從圖書(shū)中學(xué)到的內(nèi)容等信息上。
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