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電子書(shū)包：內(nèi)容優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)項(xiàng)何在？

2013-05-22 09:55 來(lái)源：中國(guó)圖書(shū)商報(bào) 責(zé)編：王岑

摘要：: 經(jīng)過(guò)兩三年的試點(diǎn)，電子書(shū)包在全國(guó)的中小學(xué)校應(yīng)用遍地開(kāi)花，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、寧波、山西、陜西等地都開(kāi)展了電子書(shū)包試點(diǎn)項(xiàng)目。

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小C專訪｜正博總經(jīng)理范

小C專訪·煒岡股份董事

　　【CPP114】訊：經(jīng)過(guò)兩三年的試點(diǎn)，電子書(shū)包在全國(guó)的中小學(xué)校應(yīng)用遍地開(kāi)花，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、寧波、山西、陜西等地都開(kāi)展了電子書(shū)包試點(diǎn)項(xiàng)目。電子書(shū)包已經(jīng)不是做與不做的問(wèn)題，而是走到如何做、怎么做的階段。對(duì)于出版業(yè)來(lái)說(shuō)，內(nèi)容是優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)項(xiàng)，如何破局、如何做好內(nèi)容亦成為當(dāng)務(wù)之急。
　　
　　老師在課堂上不再說(shuō)“同學(xué)們，翻開(kāi)第X頁(yè)”，而是“打開(kāi)平板電腦，登陸客戶端，點(diǎn)擊XX”。交互式學(xué)習(xí)、電子書(shū)包、共享課程、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋……這些逐漸走進(jìn)校園的信息化教育手段正悄然改變著傳統(tǒng)課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)方式。
　　
　　不久前，北京教科院課程中心相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，京版紙質(zhì)教材將在今年完成電子化開(kāi)發(fā)，在部分試點(diǎn)學(xué)校中推廣，東城、海淀、豐臺(tái)、門(mén)頭溝、大興區(qū)都設(shè)立了試點(diǎn)學(xué)校。事實(shí)上，電子書(shū)包在上海的“擴(kuò)散”更廣。2010年11月，虹口區(qū)成為電子書(shū)包項(xiàng)目的全國(guó)首個(gè)試點(diǎn)區(qū)，有18所學(xué)校、多門(mén)學(xué)科參加了試驗(yàn)，從幼兒園、小學(xué)、初中到高中都有試點(diǎn)班級(jí)，覆蓋學(xué)生4000多人。今年，上海市教委決定在全市范圍內(nèi)推出大量電子教材，業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)，未來(lái)3～5年內(nèi)，至少半數(shù)紙質(zhì)教材將被電子教材取代。
　　
　　近兩年，電子書(shū)包項(xiàng)目建設(shè)實(shí)驗(yàn)校在全國(guó)各地落戶的消息不絕于耳，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、溫州、寧波、太原、杭州、鄭州、昆明等地都在進(jìn)行電子書(shū)包試點(diǎn)。無(wú)論試點(diǎn)成熟與否，有一點(diǎn)毋庸置疑——電子書(shū)包具備極大的市場(chǎng)潛力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)擁有約3.2億中小學(xué)生，在這個(gè)龐大人群背后，電子書(shū)包行業(yè)的市場(chǎng)潛力近萬(wàn)億元。
　　
　　各方力量角力市場(chǎng)
　　
　　在過(guò)去兩年內(nèi)，電子書(shū)包第一次列入原新聞出版總署《新聞出版業(yè)“十二五”時(shí)期發(fā)展規(guī)劃》中；《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》明確指出加快教育信息化進(jìn)程；教育部下發(fā)的《教育部關(guān)于開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作的通知》要求用4年左右的時(shí)間，完成約100個(gè)區(qū)域試點(diǎn)和1600所學(xué)校試點(diǎn)……一邊是充滿無(wú)限誘惑的市場(chǎng)前景，一邊是國(guó)家至地方政府大力扶持電子書(shū)包的政策支持，據(jù)記者觀察，圍繞電子書(shū)包的內(nèi)容、平臺(tái)、終端，目前有幾種力量在影響著市場(chǎng)。
　　
　　力量一：IT廠商嗅覺(jué)靈敏，較早布局市場(chǎng)。目前，聯(lián)想、英特爾、索尼、松下、惠普、微軟、漢王科技、中文在線、廣州金蟾等IT巨頭和技術(shù)公司都看好這個(gè)市場(chǎng)，或推出電子書(shū)包硬件產(chǎn)品或提出縱深至產(chǎn)業(yè)鏈條的解決方案，有些已進(jìn)入試用階段。中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)等電信運(yùn)營(yíng)商憑借網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)和資源整合能力來(lái)勢(shì)洶洶。此外，創(chuàng)維、海信、康佳等知名家電企業(yè)也在加大研發(fā)力度，謀奪“信息化課堂”的大蛋糕。美國(guó)市場(chǎng)研究公司（NPD）發(fā)布最新報(bào)告稱，2013年全球平板電腦出貨量將首次超過(guò)筆記本，達(dá)到2.565億臺(tái)。
　　
　　力量二：電教行政部門(mén)牽頭推動(dòng)市場(chǎng)。全國(guó)各地的電教部門(mén)是推動(dòng)試點(diǎn)實(shí)施的主導(dǎo)力量。如上海虹口區(qū)教育局與中國(guó)電信、英特爾、微創(chuàng)、中文在線、華東師范大學(xué)出版社、上海外語(yǔ)教育出版社、上海教育出版社等簽約共同推進(jìn)數(shù)字化學(xué)習(xí)方案。北京市教委成立了電子教材研究項(xiàng)目組，今年將撥出300萬(wàn)元用于推進(jìn)教材數(shù)字開(kāi)發(fā)資源的試驗(yàn)，北京教科院課程中心近日和外語(yǔ)教學(xué)研究出版社、白家莊小學(xué)就“北京市基礎(chǔ)教育數(shù)字化課程（電子教材）資源開(kāi)發(fā)機(jī)制與實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目”簽署合作協(xié)議。
　　
　　力量三：出版機(jī)構(gòu)攜內(nèi)容優(yōu)勢(shì)厚積薄發(fā)。人民教育出版社、外研社、華東師大社、上海外教社、大象出版社等教育社依托自身教育資源發(fā)展電子書(shū)包，一些資金實(shí)力雄厚的出版集團(tuán)如鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)、廣東省出版集團(tuán)、北方出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)等也紛紛在電子書(shū)包市場(chǎng)全面試水。其中，廣東省出版集團(tuán)數(shù)字出版有限公司與北京人教希望網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)有限公司、廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司合作開(kāi)發(fā)的電子書(shū)包項(xiàng)目，融合“教育內(nèi)容+移動(dòng)終端+服務(wù)平臺(tái)”的內(nèi)涵，該公司總經(jīng)理黃海暉告訴記者，目前項(xiàng)目正在積極地研發(fā)、試點(diǎn)、推進(jìn)中，將于近期有階段性成果。中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司2012年報(bào)顯示，集團(tuán)該年度營(yíng)業(yè)收入同比增長(zhǎng)343.94%，得益于加大了對(duì)數(shù)字出版物的生產(chǎn)和營(yíng)銷力度，電子書(shū)包的營(yíng)銷布局涵蓋北京、上海、廣東、湖南、山東、山西、四川等地區(qū)，完成了18所學(xué)校和1個(gè)出版社的訂貨。
　　
　　除了國(guó)有出版業(yè)，山東世紀(jì)金榜科教文化股份有限公司、江蘇可一出版物發(fā)行集團(tuán)、山東志鴻教育集團(tuán)等一些大型民營(yíng)機(jī)構(gòu)也在布局?jǐn)?shù)字化產(chǎn)品。可一集團(tuán)董事長(zhǎng)毛文鳳介紹，集團(tuán)依托多年來(lái)教育圖書(shū)研發(fā)和銷售形成的積累，快速推廣以電子書(shū)包為核心的、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)字化教育整體解決方案，該方案一舉通過(guò)了國(guó)家發(fā)改委教育現(xiàn)代化項(xiàng)目的整體立項(xiàng)，“公司的目標(biāo)是2015年電子書(shū)包和數(shù)字教育產(chǎn)品盈利收入超過(guò)傳統(tǒng)的圖書(shū)主營(yíng)業(yè)務(wù)”。據(jù)悉，該集團(tuán)自行研發(fā)的電子書(shū)包產(chǎn)品已申報(bào)8項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專利，以及18項(xiàng)軟件著作權(quán)專利。
　　
　　盈利模式尚待破解
　　
　　電子書(shū)包行業(yè)群雄逐鹿、烽煙四起。不可否認(rèn)的是，電子書(shū)包是一個(gè)長(zhǎng)期的、持續(xù)性的投入項(xiàng)目，目前基本都在試點(diǎn)階段，或者是政府買單，或者是企業(yè)貼補(bǔ)，收入有限，一些從事電子書(shū)包的企業(yè)，大都依靠賣硬件作為主要收入，電子書(shū)包還未形成成熟的盈利模式。